Bonjour à tous, 

Aujourd'hui, je vous partage mes recherches sur le thème des rallyes-lecture. 

Plusieurs manières d'utiliser les rallyes-lecture:

- pour une moitié de classe, travail en autonomie et l'autre moitié de classe en ateliers ou avec l'enseignant(-e) et après on inverse

- toute la classe et on prend quelques élèves pour travailler les stratégies de lecture ou la fluidité

- en devoirs à la maison? ca j'aimerais essayer cette année.

J'ai souvent lu que les blogeuses laissent un rallye pendant 4 à 5 semaines ou pour une période donnée. J'ai essayé mais je ne suis pas assez rigoureuse. Je vais tenter de lancer les défis juste après les vacances et faire le point avant les vacances. 

J'ai aussi pu voir que les enseignants gardent les corrigés. Comme déjà écrit sur mon blog, je responsabilise mes élèves et je leur laisse les corrigés. 

Des collègues donnent des diplômes. 

Bref, ce que j'ai décidé de faire, c'est de rassembler ici le fabuleux travail des collègues. Merci à elles!!! Après, à vous de voir et de vous faire votre idée. 

monecole.fr : mini-syros, petit romans policiers, fantastiques, contes, plutôt pour des fins de 5P, début 6P

boutdegomme.fr : son fonctionnement

boutdegomme.fr : histoire, documentaires, etc

lecartabledeseverine.fr : documentaires (histoire, personnalité, etc)

rallye-lecture.fr/ : de tout et en ligne

charivarialecole.fr : tout un tas de romans, classiques, etc

loustics.eu : tout un tas de romans, classiques, etc

jardinalysse.com : Max et Lili

Bonjour à tous, voici un article que je ne pensais jamais faire. Je ne suis pas trop une enseignante qui prévois des planifs à l'année, je suis plutôt les élèves. Mais je pense qu'il faut que je sois plus rigoureuse et je me suis attaquée à une planif à l'année, mais très brève... faut pas pousser non plus. 

Il faut savoir que je n'aime pas trop donner le travail à domicile, surtout parce qu'au final, les parents peuvent pas forcément aider, que ceux qui peuvent aider, ben ils corrigent le travail de leur enfant chéri et que du coup, je ne sais pas ce que l'enfant a compris. J'ai donc tenté de donner surtout du drill, du travail que même les parents allophones peuvent comprendre: les calculs. 

Je me suis basée en premier lieu sur les vacances vaudoises pour planifier un peu tout cela et en pensant à la classe multi-âge (donc 5-6P ou CE2-CM1). 

En gros jusqu'aux vacances d'automne, c'est numération, après c'est l'intro des multiplications et les additions en colonnes. Après Noël, on passe aux soustractions en colonnes et on continue avec les tables de multiplications. Après les vacances de février, on attaque les multiplications en colonnes et pour juin, on introduit les nombres décimaux pour les 6P. 

J'avais fait il y a deux ans une liste de savoir faire en calcul mental (calcul mental), je m'étais inspirée laclassedemallory. Pis sont arrivés les cahiers Boutdegomme pour les calculs. Au début je gérais les deux... puis j'ai oublié ma liste de calcul mental. Et puis, faut dire que j'ai aussi des fiches de calculs à choix prises sur micetf.fr. Ca en faisait des choses à reprendre, à corriger, à ne pas oublier. Bref, j'ai tout rassembler et j'ai fait une liste de devoirs, un suivi sur l'année. Ah j'oubliais, j'ai ajouté quelques fiches COROM (Suisse).

Voilà ce que cela donne: 

CM c'est pour calcul mental, les séries que vous trouvez ici:

dossier de calcul c'est pour boutdegomme

* c'est pour mes classeurs de calcul mental en autonomie pour les élèves rapides (oui j'exige que tous travaillent 10 à 15 minutes de math par jour, du coup ceux qui sont des fusées, ben ils prennent des fiches avec autocorrectif direct sur la feuille, ils la plient pendant le travail et corrigent de suite)

Les devoirs sont donc à dispatcher sur une semaine.

J'ai aussi ajouté une colonne évaluation, pour ne pas être prise au dépourvu.

Les livrets, en Suisse, ce sont les tables de multiplication.

TF test formatif, qui ne compte pas. 

TA test assimilé, sur Vaud, ce sont des petites notes, qui donnent ensuite une nouvelle note sous forme de moyenne. 

Quand j'ai écrit: (avec ou sans TS: test significatif) MSN23 (jeux + -) ce sont les grands tests en lien avec le PER (plan d'études romand) avec le matériel qu'on a en Suisse romande, les fiches COROM.

Pour le classeur de fiches en autonomie, je vous invite à cliquer sur l'article suivant qui explique un peu mon organisation. 

classeurs calcul mental en autonomie

Bonjour à tous et à toutes,

Depuis déjà 2 ans, je travaille avec des classeurs de calcul mental. Pourquoi en autonomie? Parce que j'ai des élèves qui comptent sur leurs doigts pendant que d'autres font des calculs de tête plus rapidement que moi. 

Voilà à quoi cela ressemble. 

J'avoue, j'ai complètement pompé sur le site http://micetf.fr/calculmental/

Bon, comme déjà dit plusieurs fois dans mon petit blog, je fais de la différenciation, mais pas à outrance. Pour ici, j'ai pris les exercices du CP au CM2, j'ai presque tout imprimé (sauf les compter, écrire ou lire). J'ai ensuite tout trier, sans regarder le niveau écrit sur les fiches. J'ai fait les catégories suivantes:

Classeur 1

- A: les nombres

- B: échauffement, petits calculs (3+2, etc)

- C: les compléments (10, 100, 1000, etc)

Classeur 2

- A: calculs du genre + 10, + 20, + 50, etc

- B : calcul réfléchi (+9, +11, etc)

- C : calculs en dessous et en dessus de 100

Classeur 3

- A : calculs au-delà de 1000

- B : les x et les : 

- C : les nombres à virgules

J'ai mis comme séparations, des feuilles de titres, sur feuille de couleur. Puis, les feuilles d'exercices sont en libre service pour les élèves. Ils prennent une feuille, la plie en deux pour cacher les réponses. Puis quand l'exercice est terminé, ils corrigent tout seul. Pour que éviter que les feuilles ne disparaissent, j'ai mis des petites feuilles de couleurs avant les feuilles originales. Les élèves me préviennent quand ils en voient une. 

C'est plus ou moins progressif dans chaque séparation. Je pense peut-être faire des petites séparations car je trouve qu'il y a encore pas mal de variantes dans chacune des séparations, mais bon, ca sera pour si j'ai du temps avant la rentrée. 

Pour vous aider à trier, voici l'ordre pour les séparations. 

Télécharger « Classeurs calcul mental autonomie devoirs.xlsx » à vous d'ajouter les jolies petites images. 

Vous trouverez aussi une page de suivi pour les élèves, histoire qu'ils colorient les fiches effectuées, car mine de rien, elles se ressemblent pas mal ces fiches. 

Je pense aussi compléter par d'autres sources ces classeurs, mais ca sera pour l'année prochaine. Là, il y a déjà une bonne base pour faire travailler les plus rapide, pour les faire consolider leur savoir. 

Ah, oui, une dernière chose, je laisse mes sources pour les parents, ainsi, si l'élève n'a pas pris son travail, les parents peuvent imprimer à la maison, mais c'est une option. Je l'explique en début d'année, et sur le site, ils peuvent aussi faire le travail à l'écran. 

Une fois n'est pas coutume, je partage un travail de planification. Je travaille plus au jour le jour avec mes élèves, mais je me suis fixée comme objectif d'être plus rigoureuse. 

J'avoue, je suis toujours en réflexion pour l'apprentissage de ces mots, ce réservoir. D'un côté, j'aimerais bien partir des besoins des élèves, des productions de textes au fil de l'année, mais je ne suis pas assez rigoureuse pour cela je ne crains. Je pars donc d'une liste existante. 

Ici, ce qui apparaîtra au début du cahier de recherche, une sorte de cahier de brouillon où on trouvera des prises de notes en sciences, etc. Je dois encore cogiter pour savoir comment je vais organiser cela. Je me suis très fortement inspirée d'un travail d'un prof à la HEP de Lausanne. 

Ici, le vocabulaire pris dans les brochures Jocatop:

https://jocatop.fr/ cahier 5P, CE2

https://jocatop.fr/ cahier 6P, CM1

J'avais envie de faire réfléchir les élèves sur leur mémorisation (La liste viendra prochainement ici). C'est pourquoi il y a un petit bilan en auto-évaluation. 

Il n'y aura donc pas d'exercices de mise en pratique des mots de vocabulaire cette année. 

Les dictées se feront en autonomie avec un MP3, cela me libère pour l'autre degré pour d'autre chose (j'ai donc un double degré).

Voilà déjà une première mouture pour les textes à dicter (les 10 premiers ainsi que les deux premières dictées pour les petits, textes à trous).

Télécharger « Dictées 5P:CE2 (textes).pages »

Bonjour

Je vous fais part de ma dernière découverte. Voici un lien qui vous permet de télécharger des fiches avec correctif, de la GS au CM2, soit depuis les 2P aux 7P pour la Suisse. 

http://www.ressources-primaires.fr/fiches-pedagogiques.php

Attention, certaines fiches sont en téléchargement restreint. Je n'ai pas trouvé les conditions qui permettent de tout télécharger. 

Ce site ne propose pas que des fiches, mais tout un tas d'outil pour les enseignants, des liens vers d'autres sites. 

A bientôt!

N'oubliez pas de jeter un coup d'oeil aux cartes à tâches téléchargeables ici